《五律.园丁颂》

文/慧心

献给第28个教师节

朝夕耕耘乐，辛勤育幼苗。

闲观常拨正，细察又支招。

立志倾桃李，投身在圃逍。

金秋迎硕果，双鬓滴汗飙。

     2012年9月10日

注：圃：培育桃李的园地；逍：自在。

七律——教师节观论坛诽师有感
此日屏前但觉哀，尊荣师道落人猜。
不言学问当倾力，唯揣恩情是报财。
为圣千年一孔子，得心数载几颜回？
窗边有树秋枝重，硕果垂垂半染埃。

9月作业
悼许志仁老师  金风疾
一
科教兴邦志不摧,杏坛授业献心裁.
任凭商海翻金浪,不羡陶朱立讲台.

二
深入农村赢口碑,循循善诱育人才.
烛残丝尽无怨悔,桃李争荣遍地开.

老师，这厢有礼了……  茶农
一方沃土赖谁耕，多少家庭盼有成。
索要钱财缘底事，劝君惜取好名声！

七绝 题照并寄喻师   叶飘零
碧柳闲亭九曲桥，年华若水感飘摇。
何时涤砚重相会，静待朱弦合玉箫。
 
七绝（写在第28个教师节）  君子
万世师表孔仲尼，爱满天下陶行知。
九洲一统桃李艳，鼎鼐调和报效时。

师恩难忘(一)   杏花村民
粉笔黑板九尺田，身体力行又一年。
芳菲弟子争相竞，锦绣华章桃李篇。

师恩难忘(二) 
乡村陋室小河湾，稚子承师受业难。
教化蒙童甘自苦，心田细雨润江南。

九月十日老师节代儿作  蓼溪居士
记得恩情海样深，一年佳节喜来临。
不将俗礼污师德，寄几行诗表敬心。

五律.园丁颂   慧心
朝夕耕耘乐，辛勤育幼苗。
闲观常拨正，细察又支招。
立志倾桃李，投身在圃逍。
金秋迎硕果，满脸喜而骄。

教师节有感   姑苏沧浪
最叹良师耕不休，讲台驰骋写春秋。
一生育蕾终无悔，千古留芳自有讴。
丹桂飘香陶素魄，校园飞韵绕高楼。
心思九月惊回首，蜡炬成灰伏案头。

七律·教师节寄怀   姑苏沧浪
三尺讲台三寸舌，十年树木百年人。
书童笑问天飘雪，夫子惊看发染银。
千古师魂千古爱，满园桃李满园春。
秋来最惜枫林色，青鸟殷勤探望频。

教师节观论坛诽师有感   凝霜
此日屏前但觉哀，尊荣师道落人猜。
不言学问当倾力，唯揣恩情是报财。
为圣千年一孔子，得心数载几颜回？
窗边有树秋枝重，硕果垂垂半染埃。
 
咏彝良县云落小学代课老师朱银全   一行白鹭
程门初涉尚无粮，忽起悲风搅断肠。
十指分明充铁器，双肩岂合替钢梁。
鹃啼声破红羊劫，血沃痕留夫子墙。
文册终然名代字，翻开也要写坚强。
 
谢师   老魏
梦里依稀忆课堂，秋蛇春蚓隐东墙。
寻知夜夜书山踱，求索时时学海航。
修得一箪温饱饭，赢来二卷滥文章。
谢师且拜千钟粟，伴我持觞话陌桑。

壬辰教师节忆某师  一剑霜寒
简居教馆流年短，训解诗书堪比融。
常有真言施弟子，更无秘授蔽蒙童。
劳神教诲云霞晚，费目评章烛照红。
鬓染霜秋浑不觉，笑栽桃李坐春风。

赠熊志卿老师  水月霜天
书山拾道伴曦明，绛帐春风蕴杰英。
一抱沧怀连皓月，半帘杏雨落箫声。
丹心洒碧呵新树，绿鬓成霜照晚晴。
裁得芝兰无俗味，千峰叠翠自争鸣。

教师节杂感叹咏   信天翁
人文启迪须科教，代代薪传育秀萌。
解惑终生因授业，知人识事在修行。
千秋道统忧香火，老九曾经怨臭名。
怎把人鞭充产业？学堂遍唱市场声。

为师自述   十觞
廿年岁月隙中徂，三尺台边一小儒。
每自愁心叹由瑟，何曾欺世滥齐竽。
山含真璞花皆润，水蕴明珠崖不枯。
但看朝来清爽气，相扶鹏翮作南图。
 
教师节有感  大梦
书到用时方恨少，古来大道眷多勤。
音尤灌耳行将远，笑别经年梦复闻。
头白可曾蹉百岁，标模自任担千斤。
三秋当效尊师意，桂子香传默默耘。

浣溪沙 教师节献给乡村教师  渔翁
满目苍凉未厌穷，瓦檐滴落伴清风，西窗独守月明中。
月下山花愁雨露，人前鬓发理春红，开荒怎比启朦胧。

浣溪沙 教师节忆恩师  如我瘦
七载师缘两地分。年年此日忆深恩。当时溺爱护天真。
愧道青衫终落落，遥知白发念莘莘。劳君一语到吾身。 

鹧鸪天-重逢白云老师欣喜并和    笑聊
得悉恩师康复由，心花怒放喜心头。
才思怎见相逢再，转眼真容已现柔。
思念苦，喜相酬。高人得道显诚求。
他年若是逢缘日，定当随持身侧游。

鹧鸪天· 教师节 献给山村教师们  渔翁
抱朴生涯度自尊，垦荒穷守野山村。
搀扶子弟寻花絮，领读诗书指雾津。
从伟业，自清贫，寒衣素食谨修身。
但求桃李芳菲日，紫气氤氲梦里真。 

鹧鸪天 尊师   枫叶
粉笔生涯一梦痴，杏坛日暖绿离披。
难酬蜡炬心中泪，怎报春蚕茧底丝。
耕瘠土，育花枝。李桃阴下自成蹊。
诲人不倦人称道，立雪程门吾敬师。

十六字令十六首 致敬---教师节 渔翁
一    师。思远人吟一剪梅。长相忆，品令惜分飞。
二    师。解惑淄帏礼乐危。琴弦毕，汗滴杏坛知。
三    师。蜡炬分明一片痴。扬灰尽，何处望虹霓。
四    师。一表风前为世仪。依高洁，顾盼有灵犀。
五    师。自信人生劝不疑。云天外，悲喜两由之。
六    师。晓起清寒引小溪。流思远，侧耳听花枝。
七    师。夜读青灯万卷诗。声声切，谁伴唱雄鸡。
八    师。朝赏新芽晚赏宜。身边事，忘却鬓毛衰。
九    师。修剪繁芜举步迟。躬身看，桃李殿春怡。
十    师。学海勾沉着细微。风中柳，吹向绿荷池。
十一 师。文武兼修若忘机。功名事，寄予小顽皮。
十二 师。悟得清贫学可弥。通文理，心意好追随。
十三 师。抱朴温馨绝滤时。无穷意，白发与慈眉。
十四 师。宁折刚枝不忍欺。凌云处，寂寞弄英姿。
十五 师。濯洗沧浪玉笛吹。涵三界，此去向菩提。
十六 师。薪火传承惜月移。流光里，甘愿作人梯。
 
沁园春   一剪梅
（早年在苏北，耕耘之余常收听广播电台，跟空中老师学英语。返锡后，
凭此意外薄技获得首份工作，当上市饮服公司职校英语教师。）

摒去妍妍，觅得英英，请入耳宫。听女声柔媚，恍思花貌；
男音浑厚，宛见山容。耶是哈罗，摩宁纳沃，千日谆谆启我蒙。
冰霜夜，亦穿扉绕榻，化涧淙淙。     
耕牛梦想成龙，别黄土、教鞭挥逐穷。看婀娜小姐，恬如桃李；
骄横老总，谨若生童。磨擦丹心，点燃红烛，唤起琅琅九万重。
“潘师好”，受连连问候，醉透吟胸。